dissabte, 13 de febrer del 2010

Escola d'Hivern!


Primer dia de l'Escola d'Hivern 2010 a la Universitat Jaume I

divendres, 6 de març del 2009


Festa de les Paelles'09!!!!!!!!

CANALS RSS

Què són els canals RSS?

Els canals RSS són un format per a suscriuret a continguts de pàgines web. Les seues sigles responen a Really Simple Sindycation. Els canals RSS són una forma de facilitar continguts desde qualsevol lloc en la red per ala seua inserció fàcil en una pàgina web o en un lector del escriptori. Amb la suscripció a un contingut d'una pàgina web mitjançant els RSS i Google Reader pot estar informat de totes les actualitzacions que es fan en el contingut d'aquestes pàgines web.

Per a què serveixen en educació?

Els canals RSS poden servir per a moltes coses en educació. Principalment serveixen per a poder suscriuret a pàgines web relacionades amb educació o amb un tema que es vol tractar a l'aula i així poder estar informat de forma contínua i aprendre moltes coses interessants.
També podriem utilitzar els canals RSS per a que la família de l'alumnat es suscrigueren a la pàgina web de l'escola i cada vegada que s'actualitze la web amb informació rellevant i important per a les famílies aquest o puguen veure de seguida.

Què he après?

En primer lloc, he après el que era un canal RSS i per a què serveix, ja que no havia sentit mai parlar d'ells. També ha aprés a utilitzar més possiblitat que ofereix Google, com es el Google Reader, que tampoc sabia el que era.
A més a més, he après a suscriurem a pàgines web mitjançant els RSS i Google Reader i a formar carpetes per a administrar les suscripcions.
Finalment, he après a exportar una carpeta del Google Reader amb totes les meues suscripcions.


dimecres, 25 de febrer del 2009

Segona Tasca del curs

En primer lloc, per encontrar blogs relacionats amb Magisteri Infantil i Noves Tecnologies he utilitzat, sobretot, Google Blogs, però també BlogPulse i Technorati, encara que amb menys freqüència. Per a cercar-los he utilitzat les paraules clau "Magisteri", "Infantil","Noves" i "Tecnologies".
He seleccionat uns onze o dotze i d'aquestos n'he triat 5 que són els seguents:

- http://petitamestra.blogspot.com/ Aquest l'he seleccionat perquè apareix una entrevista feta a una educadora sobre la seua experiència amb les noves tecnologies a l'aula.

- http://laiatrias.blogspot.com/ Aquest l'he seleccionat perquè tracta sobre diferents aspectes relacionats amb les noves tecnologies i també amb l'educació, com per exemple: del portal educatiu Xtec, de les noves tecnologies a l'aula (pissarra electrònica), de l'utilitat de l'ordinador, etc.

- http://pauorgales-mef.blogspot.com/ Aquest l'he seleccionat perquè analitza un article de "El País" on tracta la importància que haurien de tenir les noves tecnologies, no només en les escoles, sinó com a matèria en les facultats de magisteri de tot el país. L'article remarca que les noves tecnologies estan arribant a les aules, però que els professors no les dominen.

- http://ntaefpcee.blogspot.com/ Aquest l'he escollit ja que tracta des de tots els punts de vista les noves tecnologies en l'educació, a més està tot molt explicat i detallat.

- http://laurajg1.blogspot.com/ Aquest l'he escollit perquè tracta les noves tecnologies des del punt de vista d'un aprenent i, a més a més, parla del Jclic.

Quant a la selecció del bolg que més m'ha cridat l'atenció, m'ha costat un poc per decidir quin era el més interessant. Finalment, m'he decantat per aquest: http://petitamestra.blogspot.com/2008/11/miniactivitat-22.html .


He seleccionat aquest ja que és una entrevista que una estudiant de Magisteri li fa a una mestra d'educacíó infantil que està introduïnt les noves tecnologies a una aula de infantil, amb nens de 3 a 6 anys. La mestra conta la seua experiència i explica com porta a terme aquesta tasca, quantes hores a la setmama hi dedica, quines dificultats troba, etc. Hem pareix interessant perquè el que es plasma en l'entrevista és la realitat d'una escola, una realitat que nosaltres, futures mestres, viurem. Per una altra part, explica l'experiència en una aula d'infantil, que és la nostra especialitat.

Per una altra part, he buscat 5 bolgs relacionats amb el reciclatge, que es poden veure a la llista de bolgs del meu bolg.

Amb aquesta tasca me n'he adonat que hi ha molta gent que té blogs i sobre coses molt diverses. També he observat que moltes escoles també tenen bolgs i que, fins i tot, alguns són del propis alumnes, es a dir, no només es fan blogs a la universitat, sinó que a les escoles ja s'estan introduïnt coma eina de treball i de publicació d'activitats i projectes.

A més a més, he aprés a fer un llista de bolgs i a cercr bolgs amb alguns buscadors.

dijous, 19 de febrer del 2009

En primer lloc, he descobert el que era un bolg, que es pot dir que no sabia certament el que era. He aprés a fer-ne un de manera molt fàcil, perquè està tot molt explicat de manera detallada i clara, he fet la meua primera entrada i he penjat una foto.
Per una altra part, llegint sobre bolg he aprés conceptes relacionats amb aquest com per exemple què és un permalink, un blogroll, un trackback, un spam, un troll, un leecher, un newbie i un cheater.

Definiria el blog com un un lloc web en el qual una persona pot escriure textos, penjar fotos, videos, etc. A més a més, altres persones poden visitar-lo i escriure comentaris.

El blog pot ser úitl per a l'ensenyament perquè t'obliga a aprendre a penjar fotos, videos i també ensenya a comunicar-te de manera escrita a través de l'ordenador i a establir relacions amb persones.

També pot ser útil per a la meua formació professional ja que permet perfeccionar el que se sobre internet i sobre aquestes pàgines i també permet posar-te en contacte amb altres persones que poden ensenyar-te i aportar-te coses que t'interessen.

Blog de Laura Nebot Roig per a l'assignatura de L20 Noves tecnologies Aplicades a l'Educació, curs 2008-09, de la Universitat Jaume I


Hola!!!

A veure com funciona açò... Anem a explorar-lo!